第三步，能够发出声音或会唱歌奏乐的玩具。

有些玩具一碰就会奏乐或发出有趣的声音，挤压玩具，它们能够培育孩子与环境互动的技艺，并在音乐中加强发明力、想象力。

第四步，颜色鲜艳的玩具。

颜色鲜艳的玩具能够加强视觉方面的才能，深圳玩具，特别是个头比拟大的彩色玩偶或枕头，以及一些绘制有夸大鲜艳的图案的物品，能够让孩子学会辨别不同的外形和颜色，同时刺激了他们的发明力。

第五步，tpr玩具，会和孩子“藏猫猫”的玩具。

有些玩具能在按动某个按钮时跳出来或“消逝”，这能够教会孩子懂得因果关系，促进手眼配合才能，同时加强发明性思想才能。

当然，有些孩子主动创造的能力较差，tpr玩具厂家，家长可用自己的玩法去引导他，接着再试着问问孩子：“那你觉得要怎么玩呢？”带着他去创造不同的玩法。小孩子所发明出的玩法，往往比大人教他的玩法来得好玩，家长可以等孩子熟悉自己的玩法之后，再拿出说明书告诉孩子有什么样的标准玩法，这是为了让他学习和他人分享、建立人际关系，因为孩子间的共同规则要从分享玩具开始。有共同的游戏规则让孩子遵循的时候，他就能学会怎么开始、怎么结束、怎么跟别人轮流与分享。

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